martes, 21 de marzo de 2017

E-twinning, de nuevo

No es la primera vez que accedo a e-twinning. El año pasado, a principios de curso, me abrí un perfil de usuario con la intención de crear lazos y redes de trabajo con docentes de otros países. Mi nombre de usuario es Antaeus. Recuerdo que me gustó mucho la experiencia. Tuve que posponer mis incursiones en la plataforma debido a un máster que estoy cursando en la UNED. Espero poder poner en marcha mis proyectos en e-twinning.
Mis impresiones son muy positivas, debido a las múltiples opciones que presenta: búsqueda de personas, grupos, proyectos, acceso a teleformación..., todo de un modo sencillo, cómodo, e intuitivo, algo que se agradece considerando la premura de nuestro ritmo de vida.
¿Qué os ha parecido a vosotros? ¡Nos vemos en e-twinning!

lunes, 20 de marzo de 2017

ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN INICIAL

Me han pedido que realice una pequeña reflexión sobre el estado de mi práctica docente, tomando como pivotes tres aspectos que desearía cambiar o mejorar, dos obstáculos que me encuentre en mi camino cotidianamente, y algo que me guste de mi praxis docente. He realizado el siguiente padlet:
Espero que os guste.

Hecho con Padlet

Mis impresiones sobre e-twinning

Mi aventura no ha hecho más que comenzar... Aunque mis contactos con e-twinning han sido breves y escasos -me abrí un perfil el curso pasado-, he podido plasmar mis ideas sobre esta plataforma en mindomo, una herramienta para hacer mapas conceptuales que me gusta mucho.
https://www.mindomo.com/mindmap/e-twinning-0640b66f9267495b8c23a03367554174

Un poco de mí... y de mi mundo

Soy profesor de lengua castellana y literatura en un instituto de enseñanza secundaria de un pequeño pueblo de Almería. Entre mis aficiones se encuentran la lectura -me encantan la narrativa y la poesía-, el cine, la música, el arte -de cualquier época y en cualquier soporte-, los viajes, los deportes... Como docente, estoy muy implicado en proporcionar a mis alumnos una educación lo más integradora y holística que pueda, con especial énfasis en los problemas surgidos en el contexto de la comunicación intercultural, la educación en valores como la tolerancia, la aceptación del otro y de uno mismo, la lucha por la plena igualdad de hombres y mujeres, y un largo etcétera.
Con este blog espero documentar periódicamente mi aprendizaje en un nuevo entorno de aprendizaje telecolaborativo basado en proyectos: e-twinning.

Os dejo un enlace a una presentación sobre mí que he realizado recientemente: